Từng bước nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó

Mục tiêu mà Nghị quyết số 37/2016/ NQ - HĐND huyện Đakrông đề ra là từng bước phát triển hệ thống mạng lưới trường, lớp đồng bộ, hài hòa và phân bố hợp lý ở các xã, thị trấn; ưu tiên giáo dục ở các xã đặc biệt khó khăn; thực hiện xóa phòng học tạm, mượn, xuống cấp; từng bước chuẩn hóa, hiện đại hóa cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học; tăng số trường đạt chuẩn quốc gia và hoàn thiện mô hình trường kiểu mẫu ở các cấp học; củng cố, duy trì và phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc bán trú, điểm trường bán trú dân nuôi; tăng tỷ lệ huy động trẻ trong độ tuổi đến trường; giảm tỷ lệ học sinh bỏ học, nghỉ học giữa chừng; duy trì vững chắc kết quả phổ cập giáo dục đã đạt được trong những năm qua; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện các cấp học nhằm phát triển nguồn nhân lực đáp ứng nhu cầu ngày càng cao của sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa…

Cụ thể, đến năm 2020, tỉ lệ huy động trẻ trong độ tuổi mẫu giáo đến trường đạt 96%...; tỉ lệ huy động trẻ đi học đúng độ tuổi cấp tiểu học đạt 99,4%; tỉ lệ huy động trẻ đi học đúng độ tuổi ở cấp THCS đạt 95%; tỉ lệ người biết chữ trong độ tuổi từ 15 - 60 tuổi đạt 98%; duy trì kết quả phổ cập mầm non cho trẻ 5 tuổi đã đạt được; giảm tỉ lệ trẻ em suy dinh dưỡng các thể xuống dưới 10%; phấn đấu có trên 90% xã, thị trấn đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học, THCS mức độ 2 và mức độ 3; 50% xã, thị trấn đạt chuẩn phổ cập THPT; tỉ lệ cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên các cấp có trình độ đào tạo đạt chuẩn 100%; cơ sở vật chất kỹ thuật trường học cơ bản đáp ứng cho công tác quản lý, dạy và học; đảm bảo 100 % các trường mầm non thực hiện dạy học 2 buổi/ngày và tổ chức bán trú tại trường; có trên 80% học sinh tiểu học được học 2 buổi/ngày và 70% học sinh tiểu học được học Tiếng Anh theo chương trình mới; phấn đấu 40% trường mầm non đạt chuẩn quốc gia; 40% trường tiểu học đạt chuẩn quốc gia…

Để thực hiện các mục tiêu mà Nghị quyết số 37/2016/NQ - HĐND huyện Đakrông, các giải pháp được huyện đặt ra là tăng cường công tác tuyên truyền để nâng cao nhận thức các cấp, ngành và toàn thể nhân dân; tập trung quán triệt sâu rộng trong đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh về sự nghiệp đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo; tích cực tuyên truyền, vận động nhằm thu hút mọi nguồn lực tham gia đầu tư làm chuyển biến chất lượng giáo dục và đào tạo; thực hiện tốt chính sách thu hút nhân tài, ưu tiên tuyển dụng cán bộ, giáo viên có trình độ chuyên môn cao vào ngành Giáo dục huyện; giảm số lượng học sinh trong mỗi lớp đối với bậc học tiểu học, THCS xuống thấp hơn mức quy định tối đa của điều lệ trường học nhằm nâng cao chất lượng giáo dục; thực hiện tốt các chính sách đối với học sinh đồng bào dân tộc thiểu số, học sinh có hoàn cảnh khó khăn; ưu tiên phát triển hệ thống trường phổ thông dân tộc bán trú và điểm trường bán trú dân nuôi nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho học sinh đến trường…

Về nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, huyện Đakrông sẽ thực hiện đồng bộ các giải pháp để nâng cao tỉ lệ chuyên cần trên lớp (giảm tỉ lệ học sinh nghỉ học dài ngày); tập trung tăng cường dạy Tiếng Việt cho học sinh; tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng tiếp cận phát triển năng lực của người học; tăng cường sử dụng các phương pháp, kỹ thuật dạy học tích cực và giảm thời gian giảng lý thuyết, tăng thời gian tự học, tự tìm hiểu của học sinh; đa dạng hóa các hình thức học tập và chú trọng các hoạt động trải nghiệm, sáng tạo, nghiên cứu khoa học kỹ thuật của học sinh; khuyến khích tổ chức, thu hút học sinh tham gia các hoạt động góp phần phát triển năng lực như văn hóa - văn nghệ, thể dục - thể thao…; mở rộng quy mô các trường tổ chức dạy học 2 buổi/ngày và dạy học trên 5 buổi/tuần; tăng tỉ lệ học sinh bán trú tại trường; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin để đổi mới phương pháp dạy và học; sử dụng hiệu quả các thiết bị dạy học, công nghệ hiện đại để nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo…; thực hiện tuyển dụng kịp thời giáo viên, nhân viên cho các đơn vị trường học; quan tâm tuyển dụng giáo viên Tiếng Anh để triển khai thực hiện tốt Đề án “Dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008- 2020”; tăng cường công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho giáo viên, nhân viên các trường học; khuyến khích và tạo điều kiện cho giáo viên học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình, phương pháp dạy học trong giai đoạn mới; thực hiện tinh giản biên chế đối với những trường hợp chưa đạt chuẩn và không hoàn thành nhiệm vụ…

Huyện Đakrông cũng sẽ chú trọng thực hiện hiệu quả Đề án “Kiên cố hóa trường, lớp học và nhà ở công vụ giáo viên”, trong đó tập trung xóa các phòng học tạm, mượn, bổ sung nhà công vụ cho giáo viên; đầu tư xây dựng cơ sở vật chất phù hợp với khả năng huy động nguồn lực của huyện; đảm bảo xây dựng theo hướng kiên cố hóa và chuẩn hóa; tiến đến đầu tư xây dựng theo hướng hiện đại hóa đối với các trường trong lộ trình xây dựng trường kiểu mẫu; nghiêm túc thực hiện công tác kiểm tra, bảo dưỡng, tu sửa để tăng tuổi thọ các công trình đã xây dựng; khuyến khích đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên cải tiến, sử dụng có hiệu quả các thiết bị dạy học hiện có và tích cực làm đồ dùng, đồ chơi…; đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong trường học và cơ quan quản lý giáo dục; tăng cường đầu tư cơ sở vật chất hạ tầng, công nghệ thông tin phục vụ cho công tác quản lý, dạy học… Về công tác xã hội hóa giáo dục, huyện Đakrông tiếp tục đẩy mạnh việc tuyên truyền các chủ trương, chính sách về xã hội hóa giáo dục để cấp ủy đảng, chính quyền các cấp, các cơ sở giáo dục và nhân dân có nhận thức đúng, đầy đủ, từ đó tích cực tham gia thực hiện có các chủ trương xã hội hóa giáo dục; tiếp tục tranh thủ các chương trình mục tiêu quốc gia để tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị trường học đáp ứng yêu cầu đổi mới sự nghiệp giáo dục và đào tạo… và nhiều giải pháp hữu hiệu khác.

Với những mục tiêu, giải pháp cụ thể của Nghị quyết số 37/2016/NQ - HĐND huyện Đakrông đã và đang góp phần từng bước nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó.